Caractéristiques
- Taille: 20 x 10 x 1,5 cm
- Cadre en bois, billes en plastique ABS.
- 4 billes jaunes, 4 blanches et une rouge par rangée.
Le boulier populaire d’écolier est le type de boulier le plus facile à assimiler pour les plus jeunes.
Ce boulier donne une introduction à la fois aisée et certaine à l'univers des mathématiques.
Avec son armature en bois substantielle, il est à la fois durable dans la durée et respectueux de l’environnement.
Couleurs chatoyantes et plaisantes originelles d’une teinte et d’un vernis non toxique.
Une qualité de fabrication rustique résistante de la négligence des plus petits.
Pour votre enfant, le boulier sera porteur parfait de réussite.
Pourquoi utiliser un boulier ?
L'arithmétique est un élément abstrait ; il fut établi par des études sérieuses que les enfants en dessous de 9 ans connaissaient des difficultés à examiner des concepts abstraits comparables à l'arithmétique.
Ces pénibilités peuvent résulter à une foule de maux allant d’un abandon de l'arithmétique dans les occasions les moins difficiles ; et peuvent mener à des pertes d'assurance même des défaillances scolaires, également chez des enfants les plus éveillés.
Effectuer des raisonnements sur un boulier obligera votre enfant à examiner les calculs et organiser des modèles mentaux qui l'aideront tout au long de cursus scolaire, et même au-delà dans ses études.
Le boulier : un instrument millénaire toujours adapté encore aujourd'hui.
Les enfants qui utilisent le boulier durant leur instruction obtiennent en général des résultats typiquement plus hauts dans les évaluations de Quotient Intellectuel et dépassant même les enfants étudiant selon des méthodes d'apprentissage les plus modernes, voire expérimentales.
Le boulier appuie vos enfants au-delà des mathématiques.
L'emploi du boulier aide la capacité de mémorisation des élèves de plusieurs manières. La première est que l’élève n'aura plus à mémoriser les réponses aux exercices d'arithmétique. Ensuite que l'enfant a assimilé le fonctionnement du boulier, il connaîtra la manière de solutionner toute sorte de problèmes de calcul. Il ne lui sera pas nécessaire de mémoriser des solutions ou alors des étapes de calcul, car ce sera constamment la même chose. La seconde manière dont le boulier permet d'apaiser le stress sur leur capacité de mémorisation, c’est qu’ils peuvent percevoir très concrètement comment ils ont calculé le résultat. En incorporant comment fonctionnent les calculs et les chiffres, ils peuvent entrevoir comment marchent les autres problèmes. Une fois que l’enfant sait comment résoudre un exercice, il n’a plus le besoin de garder les étapes de résolution dans sa mémoire immédiate.
Les enfants, ont un penchant à apprendre les problèmes et non déployer des méthodologies pour les solutionner, et sont en conséquence confrontés à un travers d’apprentissage par cœur sans réflexion qui n’est pas forcement facilement discernable.
Cette mauvaise habitude est facilement résolue en usant un boulier, car le boulier pousse une assimilation intuitive des calculs.
Du CP jusqu'à la terminale le boulier prépose un avantage flagrant pour l'étudiant qui l'utilise.
