Boulier tréteau en bois petite enfance - design scandinave - blanc

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    Caractéristiques

    Taille: 22.3 x 25 x 3 cm

    Fabrication en bois massif

    à partir de 13 mois

    Le traditionnel boulier d’écolier est le modèle de boulier le plus facile à appréhender pour les plus jeunes enfants.
    Ce type de boulier donne une introduction à la fois aisée et concrète au monde de l'arithmétique.
    Avec son armature en bois substantielle, il est à la fois solide dans le temps et respectueux de l’environnement.
    Couleurs vives et ravissantes originelles d’une peinture et d’un vernis non toxique.
    Une qualité de fabrication solide à l'épreuve de la négligence des enfants.

    Pour votre enfant, le boulier demeurera porteur authentique de réussite.

    Pourquoi utiliser un boulier ?

    Les mathématiques sont un concept abstrait ; de nombreuses fois, il a été révélé par des études sérieuses que les élèves de 9 ans ou moins avaient du mal à examiner des concepts abstraits semblables à l'arithmétique.
    Ces pénibilités peuvent ensuivre sur une accumulation de maux allant d'une non-acceptation des mathématiques dans les occasions les moins difficiles ; et peuvent mener à des pertes de confiance en soi voire de l'échec scolaire, également chez les élèves les plus dégourdis.
    Procéder à des calculs sur un boulier obligera votre enfant à examiner les chiffres et élaborer des modèles mentaux qui l'épauleront tout au long de cursus scolaire, et même au-delà durant le reste de sa vie.

    Le boulier : un objet antique qui continue d'être adapté aujourd’hui.

    Les enfants qui font usage du boulier durant leur éducation bénéficient en général des scores typiquement meilleurs dans les évaluations de Quotient Intellectuel que leurs pairs, dépassant même les élèves étudiant selon des méthodologies d’éducation les plus avant-gardistes.

    Le boulier avantage vos enfants plus loin que les mathématiques.

    L'emploi du boulier seconde la capacité de mémorisation des enfants de plusieurs manières. Primo est que l’élève n’a plus à mémoriser les solutions individuelles aux problèmes arithmétiques. Ensuite que l’étudiant eu assimilé le fonctionnement du boulier, il connaîtra la manière de résoudre toute sorte d'énoncés mathématiques. Il ne lui sera pas nécessaire de apprendre des solutions ou des phases de calcul, parce que cela sera toujours la même méthode. La deuxième façon dont le boulier permet de prêter main-forte à leur mémoire, c’est qu’ils ont la possibilité apprécier très concrètement comment ils ont acquis le résultat. En comprenant comment fonctionnent les calculs et les chiffres, ils peuvent voir comment fonctionnent les autres calculs. Une fois que l’enfant peut résoudre un exercice, il n’a plus la nécessité de retenir les réponses dans sa mémoire à court terme.
    Les enfants, ont un penchant à apprendre les exercices et non façonner des méthodologies pour les solutionner, et sont ainsi confrontés à un travers d’apprentissage par cœur sans réflexion qui n’est pas toujours facilement visible.
    Ce travers est facilement résolu en usant un boulier, car le boulier soutient une assimilation intuitive des mathématiques.

    De l'école primaire jusqu'au lycée le boulier institue un profit flagrant pour l'enfant qui l'utilise.

    Catégories : Boulier enfant,